Незаметно для себя ребенок осваивает цифры и буквы, узнает и запоминает цвет, форму, тренирует мелкую моторику рук, совершенствует речь, мышление, внимание, память, воображение и многое другое. Применяя сенсорную доску на занятии, психолог с детьми развивает точность и координацию движений рук и глаз, гибкость рук, ритмичность; формирует и совершенствует пространственные представления, ориентацию на доске; развивает фантазию ребенка.
Дети с удовольствием играют с квадратами, треугольниками и трапециями, и другими фигурами. Ребята с удовольствием придумывают и воображают фигуры сами, выполненяют задания по собственному замыслу.
Педагог-психолог Бабудаева З.А.