Воспитанники групп №14 и №4 провели совместное музыкальное занятие. Вместе играя на музыкальных инструментах, дети учились слышать друг друга, поддерживать общий ритм и создавать гармоничное звучание. Это мероприятие стало важным этапом формирования инклюзивной среды в детском саду, где каждый ребенок получает возможность проявить себя и почувствовать свою значимость вне зависимости от особенностей развития. Педагоги отметили положительные изменения в эмоциональном состоянии детей, улучшение коммуникативных навыков и повышение уровня мотивации к участию в коллективных мероприятиях. Совместная деятельность помогает детям лучше понимать друг друга, развивает эмпатию и формирует уважительное отношение к различиям.
Тьюторы группы №14: Жарикова М. А., Котова О. М.